DLACZEGO DORADZTWO I EDUKACJA ZAWODOWA SĄ WAŻNE?
Postępująca globalizacja oraz wyzwania stawiane edukacji przez szybko zmieniającą się rzeczywistość wymagają świadomych i celowych działań, zmierzających do wyposażenia młodego człowieka nie tylko w wiedzę, ale także w rozwiniętą, elastyczną osobowość, która pozwoli mu na szybką adaptację.
Z tych powodów ważna staje się rola edukacji zawodowej jako sfery kształcenia uczniów.
Okres dojrzewania to czas, w którym kończy się dzieciństwo, to czas przechodzenia do odpowiedzialnej dorosłości, kiedy trzeba podjąć jedną z pierwszych ważnych decyzji życiowych – wyboru zawodu. Młody człowiek w szkole powinien nauczyć się planowania i kierowania własnym rozwojem, a w konsekwencji – brania odpowiedzialności za swój rozwój. Szkoła ma przygotować młode pokolenie do życia
i przyszłej pracy. Warto o tym pamiętać.
W związku z powyższym szkoła powinna:
- uświadomić uczniowi jego indywidualność, którą powinien rozwijać,
- przekonać ucznia do ustawicznego kształcenia,
- uświadomić uczniowi jego zamiłowania oraz zasady skutecznego uczenia się,
- zapewnić rzeczową pomoc psychologiczno – pedagogiczną, także dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Nowa podstawa programowa zapewnia realizację doradztwa zawodowego w siódmej i ósmej klasie szkoły podstawowej. Nasz Szkolny Program Profilaktyczno – Wychowawczy ujmuje tą problematykę na różnych poziomach kształcenia. Zagadnienia realizujemy podczas godzin wychowawczych, w toku omawiania treści przedmiotowych oraz podczas wyodrębnionych na podstawie rozporządzenia MEN zajęć: doradztwo edukacyjno – zawodowe. Realizujemy także innowację wychowawczą z zakresu tutoringu szkolnego.
Ponadto, organizujemy spotkania z ciekawymi ludźmi, których wykształcenie lub przebieg pracy zawodowej mogą być dla młodzieży inspirujące. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach projektu „Akademia kompetentnego działania” realizowanego przez Uniwersytet SWPS. Organizowane są wyjścia do zakładów pracy. Wyjściom tym zazwyczaj towarzyszy myśl przewodnia np. „Organizacja pracy „po amerykańsku”” (Federal Mogul Bimet – fabryka łożysk) czy „Od hobby do światowej marki” („Mayones”– fabryka gitar). Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w sopockich targach szkół i w zajęciach firmy symulacyjnej, którą prowadzi Centrum Kształcenia Ustawicznego.
Do realizacji zaplanowanych celów wykorzystujemy narzędzia z internetowe. Platformy:
Ośrodka Rozwoju Edukacji https://doradztwo.ore.edu.pl/
Mapy karier https://mapakarier.org/
Barometr zawodów https://barometrzawodow.pl/
Szkoła współpracuje z:
Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w Sopocie
http://www.poradniasopot.pl/oferta/dla-dzieci-i-mlodziezy
Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sopocie
https://www.ckusopot.pl/doradztwo-zawodowe/
Uniwersytetem SWPS filia w Sopocie https://www.swps.pl/
Na podstawie naszych doświadczeń oraz doświadczeń innych szkół tworzony jest Sopocki Model Doradztwa Zawodowego Zachęcamy wszystkich do śledzenia strony Sopockiej Platformy Profilaktycznej https://profilaktykasopot.pbs.pl/ oraz profilu na fb https://www.facebook.com/doradztwozawodowesopot